viernes, 21 de marzo de 2014

Cavidades y Regiones

A partir de las siguientes imágenes realiaza actividades planteadas.

Fig.1
Fig. 2

Fig 3

 
a. La primer imagen representa los distintos planos de corte que se pueden realizar para el estudio del cuerpo humano. Observala atentamente e indica en sectores queda dividido el cuerpo humano según cada plano. Ej. El plano transversal divide el cuerpo en una parte superior y una inferior.

b. Dibuja, calca, consigue o imprime una imagen como la figura 2 y una como la figura 3 y ponla en tu cuaderno.

c. Haz una lista de las regiones que puedes encontrar en el cuerpo humano, según la figura 2

d. Busca información y nombra las cavidades representadas en la figura 3.

jueves, 20 de marzo de 2014

Sucesión y Homeostasis


La imagen superior representa una sucesión ecológica. Busca información y responde las siguientes preguntas:

a.  ¿Cómo se le llama a las comunidades que pueden aparecer en una sucesión ecológica?
b. ¿La imagen representaría una sucesión primaria o secundaria?
c. ¿Cuál de las imágenes corresponde a una comunidad climax?
d. ¿Qué es la homeostasis ecológica?
e. ¿Cuál de las comunidades mantiene mejor su homeostasis?

martes, 19 de noviembre de 2013

Trabajo Final 1° categoría B 2013

Lee atentamente las consignas luego realizalas.

1 - Accede a cada uno de los enlaces que se muestran a continuación de uno en uno y en orden.

2 - Para abrir el enlace en una ventana nueva manten apretada la tecla control (ctrl) al momento de hacer click en el enlace.

3 - Observa las presentaciones todas las veces que creas necesarias y luego realiza las actividades relacionadas a ellas.

4 - En la presentación 3 sólo presiona sobre la foto que dice angioespermas.

5 - Llama a tu docente luego de realizar cada actividad para que anote tu puntaje.

Presentación y actividades 1
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cmedio/las_funciones_vitales/la_funcion_de_nutricion/la_nutricion/la_nutricion.html

Presentanción 2
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena10/imagenes/funcion_reproducci.swf

Actividad 2
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena10/actividades/q10_conceptos.htm


Presentación 3
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena10/imagenes/rep_sexual_plantas.swf

Actividad 3
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena10/actividades/q09_flor.htm

Trabajo Final 1° Categoría A 2013

Lee atentamente las consignas luego realizalas.

1 - Accede a cada uno de los enlaces que se muestran a continuación de uno en uno y en orden.

2 - Para abrir el enlace en una ventana nueva manten apretada la tecla control (ctrl) al momento de hacer click en el enlace.

3 - Observa las presentaciones todas las veces que creas necesarias y luego realiza las actividades relacionadas a ellas.

4 - En la presentación 3 sólo presiona sobre la foto que dice angioespermas.

5 - Llama a tu docente luego de realizar cada actividad para que anote tu puntaje.

Presentanción 1

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena10/imagenes/funcion_reproducci.swf

Actividad 1
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena10/actividades/q10_conceptos.htm


Presentación 2
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena10/imagenes/caracterist_general.swf

Actividad 2
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena10/actividades/q10_organismos.htm

Presentación 3
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena10/imagenes/rep_sexual_plantas.swf

Actividad 3
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena10/actividades/q09_flor.htm

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