Accede a este enlace y ayuda al inspector medio ambiental a luchar contra el tabaco.
http://200.40.200.99/contenidos/juegos/marciano/index.html
viernes, 31 de mayo de 2013
31 de mayo día mundial de lucha contra el Tabaquísmo
Accede a este enlace y entérate de sus consecuencias.
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HTML/El%20tabaquismo%20y%20la%20salud%20un%20problema%20de%20todos_Oton_Acevedo2.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HTML/El%20tabaquismo%20y%20la%20salud%20un%20problema%20de%20todos_Oton_Acevedo2.elp/index.html
miércoles, 29 de mayo de 2013
Biomas del Uruguay
Accede a este enlace, lee la información, resúmela en tu cuaderno y luego realiza las actividades planteadas.
http://www.ceibal.edu.uy/Articulos/Documents/crea-primaria/bernardette/tipos_de_biomas.html
http://www.ceibal.edu.uy/Articulos/Documents/crea-primaria/bernardette/tipos_de_biomas.html
martes, 28 de mayo de 2013
Membrana celular
Accede a este enlace y realiza el ejercicio que te plantea cómo forma de repaso.
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/2bachillerato/La_celula/activ6.htm
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/2bachillerato/La_celula/activ6.htm
domingo, 26 de mayo de 2013
Segunda sumativa 4° 2013
SEGUNDA SUMATIVA
4°
2013
Condiciones
del trabajo
- El trabajo puede ser realizado en forma individual o en parejas
- Debe ser entregado en forma de carpeta donde debe aparecer: - Carátula- Índice- Desarrollo- Conclusión- Bibliografía
- El trabajo no puede exceder las 10 carillas (debe tener menos de 10 carillas)
- Las preguntas representan una guía para la realización del trabajo. Todo aquello que el estudiante considere pertinente agregar a la investigación puede y debe realizarlo.
Actividad
En
relación a la siguiente información investiga:
“El examen de ADN realizado al sospechoso de la violación en El Pinar dio negativo. El joven, que había sido detenido anoche como presunto responsable de la violación de una adolescente de 14 años, recuperó esta mañana su libertad.”
Investiga:
a ¿Qué es y qué se logró obtener en
el proyecto HUGO?
b. ¿Qué método se utiliza para la
recolección de muestras de ADN en las distintas escenas de crimenes?
c. ¿Cómo se realiza el perfil de ADN
de una persona?
d¿Por qué un
estudio comparativo de ADN es prueba suficiente para dejar en
libertad a un sospechoso?
e.¿Qué beneficios tendría la existencia de un banco de ADN para la
resolución de un caso?
f. ¿Cuáles son las discrepancias
éitcas en relación a la existencia de estos bancos?
lunes, 13 de mayo de 2013
Actividad Sistema nervioso
Accede a esta entrada y realiza las actividades que te proponen.
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HTML/Algo%20sobre%20el%20sistema%20nervioso_AWilliman.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HTML/Algo%20sobre%20el%20sistema%20nervioso_AWilliman.elp/index.html
miércoles, 1 de mayo de 2013
Los seres vivos se relacionan
Accede a este enlace y realiza las actividades propuestas.
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HTML/uti_relacioneseresvivos_anawilliman.elp/conceptualizando_y_viendo_otros_ejemplos.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HTML/uti_relacioneseresvivos_anawilliman.elp/conceptualizando_y_viendo_otros_ejemplos.html
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