Segundo Parcial 4° Pinar 2

En función de de lo solicitado por la inspección y teniendo en cuenta la situación excepcional de los cursos (re-integro de licencia maternal), se plantea la siguiente forma de evaluación.

PROYECTO DE EVALUACIÓN

• Realizar un material Audiovisual (historieta animada, novela, documental, etc) dónde queden integrados lo principales contenidos del curso
• Los temas deben ser elegidos por los estudiantes apartir de un listado de los temas trabajados y por trabajar.
• Máximo 10 minutos.
• Defensa oral máximo 3 minutos
• Los estudiantes deberán fundamentar en forma escrita el por qué eligieron esos temas para la realización del audiovisual. La fundamentación deberá estar basada en contenidos bibliográficos (libros, revistas de corte científico, paginas web, etc.), en un máximo de 5 carillas.
• Se realizará en grupos de hasta 3 estudiantes
• Entrega de avance de la fundamentación 6 de octubre
• Entrega final 27 de octubre

TEMAS A ELEGIR

• Origen de la vida en la tierra
• Biomoléculas, estructura y función
• Célula procariota y eucariota
• Membrana celular.
• Origen de la célula eucariota
• Ácidos nucleicos
• Síntesis protéica
• Ciclo celular
• Mitosis y Meiosis
• Leyes de Mendel